Escolas e universidades brasileiras começam a adotar tablets em salas de aula
Por Yasmin Assagra
Professor em sala de aula, datashow com um conteúdo diretamente da
internet. Nas carteiras, a praticidade é notada facilmente, os alunos não têm
livros, cadernos ou canetas: apenas um tablet, no qual acessam a informação na
hora e fazem suas anotações.
Cenas como essa podem parecer um privilégio de países de primeiro mundo.
Porém, ela já está se tornando realidade em escolas e universidades
brasileiras. Depois do lançamento dos tablets, começa a crescer o número de
instituições de ensino que aderiram essa idéia como diferencial educativo.
Fonte: http://www.colmagno.com.br
Escolas estariam passando pela
maior inovação em 200 anos
No
Brasil a presença dos tablets segue uma tendência e com o apoio dos
estudantes. Muitos
deles, em especial os universitários, já lançam mão dos seus próprios tablets
para acompanhar as aulas, mesmo que o conteúdo não esteja disponibilizado pelos
professores.
A Faculdade Interativa COC, por exemplo, que gastava cerca de R$ 1,5
milhão por trimestre com o envio de apostilas para seus 26,5 mil alunos em todo
o país. Neste ano, optou por uma alternativa diferente: encomendou 20 mil
tablets chineses, batizados de “Tablet COC”. O investimento foi de R$ 15 milhões
e a implantação será feita aos poucos, com os alunos iniciantes.
Resta saber quanto tempo a novidade vai demorar
para atingir todas as escolas. Afinal, é natural que nas escolas particulares
e, mesmo entre alguns universitários, o acesso às inovações tecnológicas seja mais
fácil. Porém quando todos os estudantes com menos condições financeiras tiverem
acesso aos tablets é que poderemos afirmar que, de fato, uma nova revolução
começou.
Fonte:
http://www.tecmundo.com.br/tablet/8918-tablets-nas-escolas-como-eles-podem-mudar-o-ensino.htm?utm_source=artigo_bottom_saibamais&utm_medium=tecmundo
Adoreeei
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